Organizacja tegorocznego Dnia Kobiet przypadała klasie 5d, która wywiązała się z tego zadania na medal.

Ciężar przygotowań spoczął na męskiej części klasy (wspieranej przez żeńską). Chłopcy z pełnym zaangażowaniem podjęli się zadania. Podczas apelu klas 4-6 zaprezentowali scenkę pt. ,,Obrady z okazji Dnia Kobiet”.  Zgromadzone na apelu Panie zostały obdarowane przepysznymi babeczkami, których autorkami były dziewczęta z klasy 5d. Chłopcy złożyli także życzenia wszystkim Paniom pracującym w naszej szkole.

Na zakończenie spotkania, przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego, wręczył 3 koleżankom dyplomy oraz słodką niespodziankę za zdobycie certyfikatu „Ślicznotka Roku 2019”. Tytuł trafił  do:

Kamilli Kwaśniak z klasy 4b, Zuzanny Gazdy z klasy 5d oraz Doroty Małysz z klasy 4a. Serdecznie gratulujemy wyróżnionym koleżankom!

Po zakończonym apelu klasy powróciły do swoich sal, gdzie kontynuowano obchody tego święta z gronie klasowym.

Dzień ten minął wszystkim w bardzo miłej atmosferze!

            Dnia 01 marca 2019 roku progi naszej szkoły przekroczył znamienity gość – Jego Ekscelencja ks. biskup Piotr Greger.

Jego wizyta w naszej szkole odbyła się w ramach wizytacji parafii św. Andrzeja Boboli. Wraz z nim gościliśmy również ks. proboszcza Andrzeja Barana oraz przewodniczącą Osiedla Centrum – panią Iwonę Stępień.

            Naszych Gości powitaliśmy pieśnią „Bądź pozdrowiony Gościu nasz…”, po niej wprowadzono sztandar szkoły i społeczność uczniowska odśpiewała hymn szkolny.

Następnie głos zabrała pani dyrektor Alicja Łach, która powitała przybyłych gości i pokrótce przedstawiła historię naszej szkoły, sylwetkę jej patrona i wskazała kierunki rozwoju placówki. Po niej szczególnego gościa przywitali przedstawiciele rodziców: państwo Gabriela i Sylwester Wróblowie, a także przedstawiciele uczniów prowadzeni przez s. Juliuszę Wojciechowską. Klasy szóste, pod kierunkiem pani katechetki Katarzyny Pódy, przygotowały krótki spektakl o ważności Biblii w naszym życiu. Następnie głos zabrał ks. biskup Piotr Greger. Przywitał wszystkich zebranych i podziękował za gorące przyjęcie. W krótkim przemówieniu uświadomił uczniom, że wiedza idzie w parze z wiarą, a bez tej drugiej człowiek może się w życiu zagubić. Następnie udał się na krótki poczęstunek oraz rozmowę z przedstawicielami Rady Pedagogicznej. Jego wizyta na długo pozostanie w naszej pamięci.

         W ostatni dzień przed wyczekiwanymi feriami zimowymi, szkolny zespół teatralny INVENTO włączył się  w obchody Dnia Dobrych Uczynków w  Zespole  Szkolno-Przedszkolnym w Mazańcowicach.

Wilk, zając, lis, niedźwiedź,  jeż, wiewiórka, ślimak, sowa oraz drzewo, to bohaterowie spektaklu o charakterze profilaktycznym.

Spektakl uczy, że konflikty należy rozwiązywać od razu. Jeśli tego nie zrobimy, to konflikt  może stać się poważniejszy i na długo popsuć relację z otoczeniem.

Widownia była fantastyczna! Zespół zebrał zasłużone brawa!

O wspomnianym dniu można przeczytać także pod linkiem:

http://zspm.hekko24.pl/ak/aktualniiosci-szkoly/1219-dzien-dobrych-uczynkow

Dziękujemy za zaproszenie!

Zespół INVENTO z opiekunem

25 lutego 2019r. naszą szkołę odwiedził nasz absolwent – Szymon Żoczek, który przeprowadził dla klas I-III prelekcję p.t. „Nie przestawaj marzyć”.  Pan Szymon jest w trakcie zdobywania Korony Ziemi. Opowiedział nam o swoich wysokogórskich wyprawach, wyświetlił ciekawe zdjęcia ze swoich podróży, a także pokazał nam sprzęt alpinistyczny niezbędny podczas wypraw. Niektórzy z nas mieli okazję przymierzyć jego ogromny plecak, ubrać kask, a także obwiązać się linią ratowniczą. Dowiedzieliśmy się, że warto dążyć do spełniania swych marzeń oraz dbać o swoją kondycję fizyczną. Bardzo dziękujemy panu Szymonowi za świetną prelekcję i życzymy spełnienia kolejnych marzeń, między innymi zdobycia Korony Ziemi.

Mam BOSKI talent!

To, że dzieci z naszej szkoły mają przeróżne talenty, jest oczywiste. Potwierdzeniem tej prawdy było wspólne Kolędowanie z Piątką, które dzięki gościnności parafii pw. A. Boboli, mogło się odbyć w naszym parafialnym kościele 10 stycznia.

Piękna stajenka, oświetlone drzewka choinkowe, odświętnie ubrane dzieci, stworzyły piękną świąteczną atmosferę.

Zaraz po słowach przywitania, które skierowali do nas proboszcz Ks. Andrzej Baran oraz pani dyrektor Alicja Łach, ,,przybyli” na ziemię trzej aniołowie. Ich misja była, z pozoru, bardzo prosta. Cel? Zorganizować casting dla wszystkich utalentowanych i chętnych do wzięcia udziału w Noworocznym Koncercie dla Maleńkiego. A chętnych dzieciaków było mnóstwo. Tańcem, śpiewem, grą na instrumentach i recytacją pokazali, że BOSKI talent mają i chętnie się nim dzielą. Pedagodzy także, o czym świadczy wspólne wykonanie piosenki ,,Maleńka miłość”.

Dziękujemy  wszystkim, którzy wzięli udział w naszym świątecznym przedsięwzięciu.

Rodzicom oraz dziadkom, parafii pw. A. Boboli, dyrekcji MDK za udostępnienie mikroportów oraz panu organiście Rafałowi Turoniowi!

Życzymy wszystkiego dobrego na każdy dzień Nowego Roku 2019!

SZKOLNY   KONKURS RECYTATORSKI

„Słońce, słońce i życie”

27 lutego 2019 roku odbył się  Konkurs Recytatorski  „Słońce, słońce i życie”.

W konkursie wzięło udział 12 uczniów z klas I – III: Kornelia Janusz 1a, Patryk Jesionek 1a, Maria Pezda 1b, Jakub Stana 1b, Amelia Krypczyk 2a, Julianna Tekieli 2a, Jan Kapias 2b, Julia Michalik 2b, Emilia Gazda 3a, Jacek Więzik 3a, Aleksandra Czyż 3b, Piotr Furczyk 3b. Poziom prezentacji był bardzo wysoki. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki, a zwycięzcy i wyróżnieni –  nagrody książkowe.

Wyniki konkursu:

I miejsce: Patryk Jesionek – klasa 1a

II miejsce: Kornelia Janusz – klasa 1a

III miejsce: Julia Michalik – klasa 2b

Wyróżnienia: 

Jan Kapias – klasa 2b

Julianna Tekieli – klasa 2a

Amelia Krypczyk – klasa 2a

ORGANIZATORZY:

AGNIESZKA PALARZ

IZABELA WOTASIK

ALICJA PROŃCZUK              

Właśnie dobiegła końca kolejna przeprowadzona w naszej szkole półkolonia zimowa. Uczestniczyło w niej trzydziestu uczniów z klas od 1-6.

W trakcie trwania wypoczynku uczestnicy:

• Uczestniczyli w warsztatach Unikids i wykonali swój własny przyrząd do robienia baniek mydlanych.
• Wykonali walentynkowe serca z wikliny papierowej pod okiem i zgodnie z instruktażem emerytowanej nauczycielki.
• Oglądali film animowany „Ralf Demolka w Internecie” w Multikinie, poprzedzony warsztatami dotyczącymi bezpiecznego Internetu.
• Wykonali pyszne czekoladki z belgijskiej czekolady i poznali ich wartości odżywcze w trakcie warsztatów czekoladowych.
• Zjedli pyszną  pizzę w restauracji Pietro.
• Testowali zasady zdrowej rywalizacji podczas pobytu na kręgielni
• Wyjechali na wycieczkę autokarową do Wisły, gdzie zwiedzili centrum Wisły i brali udział w zajęciach w aquaparku na terenie Hotelu Gołębiewski.
• Wyjechali na wycieczkę autokarową na Kozią Górę, gdzie brali udział w zabawach terenowych.
• Brali udział w zajęciach prowadzonych przez instruktorów karate.
• Uczestniczyli w zajęciach tańca nowoczesnego.
• Zakończyli Akcję Zima 2019 w restauracji Eureka, gdzie przy przekąskach i soczku obejrzeli na dużym ekranie film.pt. „Jak wytresować smoka 2”.

Poniżej zamieszczamy zdjęcia z Akcji Zima 2019. Opracowanie: Mariola Kamińska, Jolanta Karolewska, Izabela Wojtasik

Plakat_Bezpieczne_ferie_2019.jpg

​​​​​​​DRUK_ulotka_210x210mm_FERIE.pdf

Nasza szkoła  włączyła się w ogólnopolską akcję MEN pod hasłem

 „Razem na święta”.

 Oprócz stałych akcji jak „Szlachetna Paczka”, podjęliśmy też inne zadania np.

- zorganizowanie przedświątecznego programu dla seniorów;

- odwiedziny chorych przed świętam,i wręczenie drobnych upominków i własnoręcznie wykonanych przez dzieci gwiazdek, kolędowanie  ze skrzypcami;

- zorganizowanie zbiórki darów dla bezdomnych kotów i psów, dostarczenie ich do schroniska;

- zorganizowanie przez wszystkie klasy wraz wychowawcami imprezy integracyjnej” Kolędowanie z piątką” dla dzieci , rodziców,  dziadków i parafian w kościele św. A. Boboli;

- udział w imprezie charytatywnej na rzecz Hani chorej na mukowiscydozę- występ chóru nauczycieli.

PLAKAT_KOLEDOWANIE.docx​​​​​​​

Dzień Misia

30 listopada 2018 roku obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Misia. Był on podsumowaniem realizowanego przez klasy 2a i 2b projektu „Eksperci programowania”. Międzynarodowy Dzień Misia stał się okazją, aby uczestnicy „Ekspertów programowania” mieli okazję podzielić się swoją wiedzą oraz nauczyć młodsze koleżanki i kolegów z przedszkola nr 2 w Czechowicach-Dziedzicach wielu ciekawych rzeczy z zakresu programowania z wykorzystaniem mat edukacyjnych, Programu Scratch Junior i klocków Lego. ”. Uważamy, że dzieci wykazały się dużą wiedzą. Pracowały chętnie, z radością i z dużym zaangażowaniem. Widać było, że te działania sprawiają im duża satysfakcję. Dopingował je jeszcze bardziej fakt, że występowały w roli „małych edukatorów” . Efekty pracy przerosły nasze oczekiwania. Dzieci były skoncentrowane na działaniach, zdyscyplinowane, koleżeńskie i bardzo wyrozumiałe. Z cierpliwością, ale tez z wielkim zaangażowaniem tłumaczyły młodszym kolegom podstawy programowania. Naszym małym gościom bardzo podobało się w szkole. Były zachwycone historyjkami powstałymi za pomocą programu Scratch Junior (oczywiście historyjkami o misiach) oraz zbudowanymi pojazdami z klocków Lego uruchamianymi za pomocą programu WEDO, którymi misie poruszały się po naszej szkole. Uśmiech na buziach uczniów i ich gości utwierdził nas w przekonaniu, że zarówno tematyka, sposób jej realizacji bardzo się podobał. Przekazywana w ten sposób wiedza (nawet przez „młodych edukatorów”) dotyczącą programowania nie sprawiała trudności, w zamian dając dużo radości.  Mamy nadzieję, że tak prowadzone zajęcia rozbudzają  zainteresowania związane z szeroko pojętym słowem „programowanie”. Jolanta Karolewska, Mariola Kamińska

Scan_1_kartaka.pdf​​​​​​​

Z wielką radością informujemy, iż Zosia Janik, uczennica klasy 6c zdobyła II miejsce w konkursie plastycznym pn. „Pocztówka na sto lat – moja Niepodległa” organizowanym przez Śląski Urząd Wojewódzki w Katowicach.

Konkurs plastyczny „Pocztówka na sto lat – moja Niepodległa” to projekt ogłoszony przez Śląski Urząd Wojewódzki w Katowicach i Pocztę Polską SA. W konkursie na zaprojektowanie najciekawszej pocztówki wzięli udział uczniowie szkół podstawowych i średnich, młodzież i dorośli z warsztatów terapii zajęciowej oraz seniorzy z województwa śląskiego. Celem projektu było zachęcenie jak największej liczby osób do wspólnego upamiętnienia 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości oraz wzmocnienie świadomości obywatelskiej.Na konkurs wpłynęło ponad 1700 prac.

Zosi serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Uwaga! I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem! Kolejna edycja „SZLACHETNEJ PACZKI ” ruszyła!

A my już po raz 11 przyłączamy się do tej akcji, przygotowując paczkę dla rodzin będących w trudnej sytuacji materialnej i życiowej.Ufamy, że w tym przedświątecznym czasie przygotowań zechcecie podzielić się Dobrem z ludźmi potrzebującymi wsparcia i sprawić, by czyjeś święta były szczęśliwe, pogodne i radosne.

W tym roku WSZYSTKIE KLASY proszone są o przynoszenie żywności trwałej :Herbata, Kawa, Kakao, Ryż, Kasza, Makaron, Mąka, Cukier, Olej, Dżem, Słodycze, Kisiele, Budynie, Płatki śniadaniowe, Koncentrat pomidorowy, Konserwy mięsne, Konserwy rybne, Warzywa w puszkach, Gotowe dania w słoikach.Można także przyłączyć się do akcji przekazując gotówkę, za którą zakupimy potrzebne rzeczy. (każda złotówka się liczy! )

Na Wasze dary czekamy w świetlicy szkolnejw dniach 22.11-6.12.2018

Prosimy o podpisanie paczki (imię, nazwisko ucznia, klasa)Wszelkich informacji szczegółowych udziela p. Agnieszka Ziółkowska –pedagog szkolny.

Zapraszamy także na stronę internetową akcji: www.szlachetnapaczka.pl

Samorząd Uczniowski SP5 Czechowice-Dziedzice

Patriotyzm 2018 w SP 5

„Jeszcze Polska nie zginęła, kiedy my żyjemy” – te słowa towarzyszą nam wielokrotnie podczas tegorocznych obchodów 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę. Co te słowa oznaczają w dzisiejszych czasach? Czy wiemy jak być patriotami w czasach pokoju? Czy nie są to przypadkiem, jak mówi Wisława Szymborska„ pustobrzmiące” słowa?  

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Czechowicach-Dziedzicach, ich rodzice i nauczyciele udowodnili, że symbole narodowe są głęboko zakorzenione w ich świadomości i tradycji. Efektem tego było zaangażowanie włożone w przygotowanie obchodów tego święta.

Elementami obchodów były realizacja projektu edukacyjnego zawierającego: prelekcję prowadzoną przez kombatanta, opowiadającego o trudnych czasach dotyczących naszej historii. Odpowiedzią na refleksje dotyczące historii naszego kraju był apel przygotowany przez uczniów klasy 2a i 2b. W programie dzieci zaprezentowały pieśni patriotyczne oraz utwory literackie czołowych poetów. Godzina 11.11 tego dnia była punktem kulminacyjnym,             w którym to nasza społeczność uczniowska, ubrana w przepiękne, apelowe stroje , w pozycji „na baczność” odśpiewała cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”. Na zakończenie naszego pobytu  w Multikinie wzięliśmy udział w projekcji legend i baśni polskich.

Dwa tygodnie listopada 2018 roku klasy 2a i 2b pracowały  nad stworzeniem lapbooka o Polsce. Stworzone przez dzieci lapbooki to kompendium wiedzy o historii i teraźniejszości naszej ojczyzny. Zapał i zaangażowanie, ciekawość i radość wynikająca z tworzenia „papierowego” komputera pokazuje nam, że tak małe dzieci są już świadomymi Polakami i należy mieć tylko nadzieję, że w swoim dorosłym życiu, wartości wpojone im jako dzieciom przez Rodziców      i wychowawców dalej będą miały dla nich ogromne znaczenie.

Każde nasze dziecko samodzielnie pisało „Życzenia dla Polski”. Wśród wielu pięknych życzeń i  ciepłych słów najważniejsze były: aby nigdy nie było wojny, aby nasz kraj był wolny, aby ludzie w Polsce byli szczęśliwi, abyśmy dbali o kraj i byli dla niego „dobrzy”.

Nasi mali „eksperci programowania” udowodnili, że nawet w sposób matematyczny i logiczny można pokazać swoją wiedzę związaną z symbolami narodowymi i okazać szacunek  Polsce. „Odkodowali” flagę Polski, Orła Białego, order dla Polski i mapę konturową naszej ojczyzny.

Wiedza naszych małych uczniów została zamknięta w przepięknych albumach tworzonych z myślą o Polsce. Albumy były odzewem na zaproponowany konkurs o charakterze literacko-plastyczno-technicznym pt.:”Album o Polsce”. Na wielkie uznanie zasługuje fakt, że dzieci w wieku wczesnoszkolnym samodzielnie pisały informacje o naszej ojczyźnie, szukały ilustracji, samodzielnie je wybierały i wklejały. Albumy miały ciekawą szatę graficzną, ich strony tytułowe to przede wszystkim czerwień i biel, środek natomiast emanował kolorem, kartami z historii i wielką radością wynikającą z tworzenia. Efekt tej pracy to piękne albumy.

Historycznym momentem dla naszej szkoły było utworzenie flagi Polski ze społeczności uczniowskiej. W dniu 8 listopada 2018,w piękny, słoneczny, listopadowy dzień uczniowie w strojach  o określonych barwach – białych, czerwonych i czarnych na boisku szkolnym utworzyli flagę. Dron niczym wielki ptak zarejestrował to zdarzenie tworząc piękną, historyczną kartę dla SP 5 w formie zdjęć i filmu.

W niedzielny poranek 11 listopada 2018 roku uczniowie klasy piątej, stanowiący poczet sztandarowy naszej szkoły wzięli udział w uroczystych obchodach 100 lecia odzyskania niepodległości przez Polskę pod nowo odsłoniętym pomnikiem .

Przedstawione powyżej wydarzenia i działania to jest właśnie przykład patriotyzmu w czasach pokoju i oznaką przynależności do narodu polskiego. Te małe gesty, a jednak  wielkie w swej wymowie, pozwoliły na zjednoczenie całej społeczności szkolnej wokół jednego celu – uczczenia 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Naszym zadaniem, zarówno Rodziców jak i wychowawców, jest budowanie w naszych dzieciach poczucie świadomości narodowej, poczucia dumy z przynależności do narodu polskiego, który pomimo braku państwa przez 123 lata nie utracił ducha narodowego i potrafił się podnieść właśnie dzięki wspólnemu działaniu. Nie wymagamy od naszych dzieci w dzisiejszych czasach ofiary z życia, jak wielokrotnie miało to miejsce w bogatej historii naszego państwa, ale wymagajmy świadomości historii naszego kraju. Wymagajmy „małych ofiar” takich jak:  poświęcenie czasu na znalezienie odpowiedniego stroju  do stworzenia flagi, znalezienie czasu na wykonanie albumu, napisanie kartki z życzeniami dla Polski, nauczenie się pieśni patriotycznych i wierszy, dbałości o wizerunek na ważnych uroczystościach oraz  chwili skupienia, spontaniczności  i chwilowego działania pod dyktando dla osiągnięcia wyższego celu.

Zwracajmy się w stronę historii, gdyż jak powiedział Marszałek Józef Piłsudski : „Naród, który nie szanuje przeszłości, nie zasługuje na szacunek teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości”. Uczmy jej nasze dzieci i wyciągajmy z niej wnioski.

Z pełną świadomością możemy powiedzieć, że dla społeczności Szkoły Podstawowej nr 5 w Czechowicach-Dziedzicach, słowa „jeszcze Polska nie zginęła…” to na pewno nie „pustobrzmiące” słowa.

Serdecznie dziękujemy wszystkim wspaniałym Rodzicom  z naszej szkoły, że wychowują swoje dzieci w duchu patriotyzmu.  Opracowały: Mariola Kamińska i Jolanta Karolewska

Escape room – Niepodległa

To, że pokoje zagadek są niezwykle ciekawym miejscem, wie każdy, kto spędził tam chociaż chwilę.

Połączenie wiedzy na określony temat, kreatywność oraz pomysłowość a także umiejętność współpracy w grupie, to recepta na sukces w takim miejscu.

Jeśli jeszcze dorzucimy do tego wątek historyczny związany z rocznicą odzyskania niepodległości, to  okaże się, że

zwykła sala szkolna może zamienić się w profesjonalny escape room.

Taki też pokój powstał 26 listopada w naszej szkole.

Stare biurko, lampa, walizka, książki, świeczniki, maszyna do pisania, skrzynia na miny, mundur koszarowy, symbole

narodowe, głos Mieczysława Fogga oraz Hanny Ordonówny w tle, stworzyły doskonałe tło do  ,,stoczenia walki” o jak

najszybsze  uwolnienie się z zamkniętego pokoju.

Pokój Edmunda K., bo tak został nazwany fikcyjny bohater, odwiedzili uczniowie 5 gminnych szkół.

Trzyosobowe drużyny z SP1, SP w Ligocie, ZSP z Bronowa, SP7 oraz SP5  próbowały pokonać czas i opuścić pokój

w czasie krótszym niż 45 minut.

Do wykonania mieli 4 odrębne zadania, które w rezultacie tworzyły  4-cyfrowy kod, jaki pozwalał odnaleźć klucz

otwierający główne drzwi.

Zebrane puzzle odkrywały zadanie matematyczne dające jedną z cyfr. Szuflada w biurku skrywała niezbędne

przedmioty. Długopis UV pomagał w odnalezieniu w szafie dwóch ukrytych dat. Magnez był jedynym przedmiotem,

który był w stanie wyciągnąć klucz do apteczki. Apteczka natomiast kryła w sobie pamiętnik patrioty z kolejnym

zadaniem, krzyżówką. Stara maszyna do pisania zawierała przygotowaną przez Edmunda K.  wskazówkę. Dzięki niej

i kompasowi zadanie było prostsze do wykonania.

Grupa, która utknęła w ,,martwym  punkcie”, mogła skorzystać z podpowiedzi, o jaką prosiła za pomocą

krótkofalówki. Każda podpowiedź kosztowała jednak 3 minuty odliczone od pełnego czasu na wykonanie zadania.

Uczestnicy konkursu bawili się wyśmienicie. Wykazali się ogromną determinacją i niesamowitą energią.

Ostatecznie, zwyciężczyniami konkursu zostały trzy uczennice ZSP w Bronowie, które po mistrzowsku wykonały

wszystkie zadania! Mimo straty 3 minut za jedną podpowiedź, wyszły z pokoju 10 minut przed czasem!

Każdy uczestnik otrzymał słodki poczęstunek, koszulkę oraz dyplom za uczestnictwo.

Ponadto, laureatki zdobyły nagrodę główną, którą jest wejście do prawdziwego escape roomu  w Bielsku -Białej,

bowiem Hurry up był sponsorem naszej zabawy, za co serdecznie dziękujemy!!!

\

Organizatorki:

Agnieszka Czyż

Agata Drewniak

Iwona Sojka

19.11.2018 r. klasy IV C i IV D udały się do Książnicy Beskidzkiej, aby wziąć udział w regionalnej lekcji tematycznej. Na początku dzieci zwiedzały bibliotekę oraz poznawały zasady jej funkcjonowania. Następnie uczniowie poszerzali swoją wiedzę na temat smoków. Dowiedzieli się, że zwierzęta te pochodzą z mitów i legend. Prowadząca przypomniała również, że najbardziej popularnym polskim smokiem jest Bazyliszek, który potrafił zabijać wzrokiem. Później nauczycielka opowiadała o ciekawostkach „smokologicznych”. Na koniec zajęć uczniowie mogli się wykazać swoimi talentami, gdyż pracowali w  grupach i tworzyli smocze menu.  

Szukam świata, w którym człowiek człowiekowi – człowiekiem” – czyli o obchodach dnia życzliwości w naszej szkole.

Idea tego dnia jest wciąż niezmienna. Bądźmy dla siebie życzliwi, mili  i dobrzy. Rozwiązujmy problemy w sposób pokojowy – nie siłowy. Starajmy się rozumieć siebie nawzajem.

W dniu21 listopada uczniowie przyszli ubrani  na żółto. Najbardziej ”żółta” klasa otrzymała ”słodką” nagroda dla najbardziej żółtej klasy. Na „dzień dobry” – każde dziecko otrzymało naklejkę „Życzliwość wystarczy”.

W każdej klasie dzieci chciały sobie nawzajem sprawić przyjemność. Celowi temu służy  zabawa „Umilaczek” – dzieci losowały siebie nawzajem, w domu przygotowały karteczkę z życzeniami, rysunek i drobiazg  – wszystko razem pięknie spakowane, opatrzone imieniem i nazwiskiem kolegi lub koleżanki przyniosły do szkoły i w klasie wręczali sobie upominki.

 Na kolorowych, samoprzylepnych kartkach, dzieci przygotowały życzenia, które umieściły na „Drzewie Życzliwości”. Motto przewodnie pojawiające się na Drzewie Życzliwości można zawrzeć w słowach – „Człowiek jest wart tyle, ile uczyni dobrego”.

Klasa 2a i 2b zaprosiła wszystkie dzieci z klas 1-3 na wspólny apel pt. „Życzliwość”. Każda klasa na ten dzień przygotowała piosenkę o życzliwości. Apelem tym chcieliśmy uświadomić, że „uprzejmość jest cennym kluczem, który otwiera wszystkie drzwi i że gdy nie masz nic do ofiarowania, to ofiaruj uśmiech”.

Prawie wszystkie dzieci stosują się do tych słów, ale spośród nich zostały wybrane te, dla których te słowa stanowią życiowe credo. Te dzieci nazwane zostały „Aniołami Życzliwości” , a wybrane przez kolegów i koleżanki ze swoich klas.

Dzień Życzliwości i pozdrowień to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa; proszę, dziękuję i przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Zacznijmy od jednego dnia, a potem przedłużajmy to na kilkadziesiąt następnych. Bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu. Okazana serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką.

Chcielibyśmy, aby „życzliwość to nie był akt, ale styl życia”(Wiliams Douglas).

Chcesz mieć słońce nawet jesienią? Chcesz mieć wszędzie przyjaciół? Chcesz być miłym uczniem? Chcesz być lepszy? Chcesz być bogatszy? Chcesz być piękniejszy? Chcesz być silniejszy? Chcesz być szczęśliwy? TO PROSTE. BĄDŻ ŻYCZLIWY. Autorzy: Jolanta Karolewska, Mariola Kamińska

W roku szkolnym 2018/2019 nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską kampanię informacyjno-edukacyjną, która była skierowana do uczniów klas 1-3 i dotyczyła profilaktyki wad postawy. Zwróciliśmy szczególną uwagę na to, aby uczeń posiadał lekki tornister, pozbawiony usztywnień i wielu kieszonek z suwakami, które wpływają na ogólną wagę tornistra. Zwracamy uwagę rodzicom, aby zaglądali codziennie do plecaka dziecka i eliminowali z niego ciężkie albumy, zabawki, karty i inne gadżety, które dzieci pakują dla zabawy, na wymianę, albo po to, by zaimponować kolegom. Zwracamy szczególną uwagę na to, aby piórniki nie były wielkie i przeładowane. Dobrym pomysłem byłoby zapewnienie dziecku drugiego, „domowego” piórnika, wtedy jeden piórnik może zostać w szkole. Zapewnienie dziecku drugiego śniadania jest bardzo ważnym elementem zdrowej diety. Zwracajmy jednak uwagę, aby śniadaniówka nie zajmowała ¼ powierzchni plecaka. Klasy uczniów edukacji wczesnoszkolnej są wyposażone w szafki. Każde dziecko posiada swoją szafkę, podpisaną jego imieniem i nazwiskiem. W tej szafce znajdują się wszystkie przybory, podręczniki i ćwiczenia potrzebne dziecku na tym etapie nauki. Do domu uczeń zabiera tylko najpotrzebniejsze rzeczy: czasem jest to zeszyt, czasem elementarz, a innym razem ćwiczenia. Wynika z tego, że tornister ucznia 1-3 nie powinien być ciężki. Odzwierciedleniem tego, że plecaki naszych uczniów nie są obciążone, są prace plastyczne uczniów klas 2a i 2b, na których widać, że w tornistrach znajdują się tylko niezbędne rzeczy. O akcji „Lekki tornister” rodziców i uczniów informował plakat umieszczony w centralnym miejscu dolnego korytarza.  Wychowawcy klas 2a i 2b.

Konkurs na najpiękniejszy różaniec 2018 

 Oto zwycięzcy w poszczególnych klasach

Klasy I – III

1. Giercuszkiewicz Julia 2b
2. Tomaszczyk Oliwia 2a i Jóźwiak Jowita 3b
3. Kapias Jan 2b i Pezda Maria 1b

Wyróżnienia:  Skarżeński Szymon 1b, Gryczka Amelia 1a, Małysz Klaudia 2a

Klasy IV – VI

1. Krzak Malwina 4b i Żoczek Dominika
2. Huhulik Milena 4d i Pępek Karolina 4c
3. Moc Weronika 6b i Kominek Amelia 4d

Wyróżnienia :  Pustelnik Klaudia 5d, Rudnicki Oliwier 4c, Kubica Nadia 5b, Kilian Mateusz 4b, Piwowarczyk Maksymilian 4a, Janusz Antonina 5b, Knieżyk Anna 4c, Więzik Lena 5d 

Wszystkim serdecznie gratulujemy  

katechetki