Plakat_Bezpieczne_ferie_2019.jpg

​​​​​​​DRUK_ulotka_210x210mm_FERIE.pdf

Nasza szkoła  włączyła się w ogólnopolską akcję MEN pod hasłem

 „Razem na święta”.

 Oprócz stałych akcji jak „Szlachetna Paczka”, podjęliśmy też inne zadania np.

- zorganizowanie przedświątecznego programu dla seniorów;

- odwiedziny chorych przed świętam,i wręczenie drobnych upominków i własnoręcznie wykonanych przez dzieci gwiazdek, kolędowanie  ze skrzypcami;

- zorganizowanie zbiórki darów dla bezdomnych kotów i psów, dostarczenie ich do schroniska;

- zorganizowanie przez wszystkie klasy wraz wychowawcami imprezy integracyjnej” Kolędowanie z piątką” dla dzieci , rodziców,  dziadków i parafian w kościele św. A. Boboli;

- udział w imprezie charytatywnej na rzecz Hani chorej na mukowiscydozę- występ chóru nauczycieli.

PLAKAT_KOLEDOWANIE.docx​​​​​​​

Dzień Misia

30 listopada 2018 roku obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Misia. Był on podsumowaniem realizowanego przez klasy 2a i 2b projektu „Eksperci programowania”. Międzynarodowy Dzień Misia stał się okazją, aby uczestnicy „Ekspertów programowania” mieli okazję podzielić się swoją wiedzą oraz nauczyć młodsze koleżanki i kolegów z przedszkola nr 2 w Czechowicach-Dziedzicach wielu ciekawych rzeczy z zakresu programowania z wykorzystaniem mat edukacyjnych, Programu Scratch Junior i klocków Lego. ”. Uważamy, że dzieci wykazały się dużą wiedzą. Pracowały chętnie, z radością i z dużym zaangażowaniem. Widać było, że te działania sprawiają im duża satysfakcję. Dopingował je jeszcze bardziej fakt, że występowały w roli „małych edukatorów” . Efekty pracy przerosły nasze oczekiwania. Dzieci były skoncentrowane na działaniach, zdyscyplinowane, koleżeńskie i bardzo wyrozumiałe. Z cierpliwością, ale tez z wielkim zaangażowaniem tłumaczyły młodszym kolegom podstawy programowania. Naszym małym gościom bardzo podobało się w szkole. Były zachwycone historyjkami powstałymi za pomocą programu Scratch Junior (oczywiście historyjkami o misiach) oraz zbudowanymi pojazdami z klocków Lego uruchamianymi za pomocą programu WEDO, którymi misie poruszały się po naszej szkole. Uśmiech na buziach uczniów i ich gości utwierdził nas w przekonaniu, że zarówno tematyka, sposób jej realizacji bardzo się podobał. Przekazywana w ten sposób wiedza (nawet przez „młodych edukatorów”) dotyczącą programowania nie sprawiała trudności, w zamian dając dużo radości.  Mamy nadzieję, że tak prowadzone zajęcia rozbudzają  zainteresowania związane z szeroko pojętym słowem „programowanie”. Jolanta Karolewska, Mariola Kamińska

Scan_1_kartaka.pdf​​​​​​​

Z wielką radością informujemy, iż Zosia Janik, uczennica klasy 6c zdobyła II miejsce w konkursie plastycznym pn. „Pocztówka na sto lat – moja Niepodległa” organizowanym przez Śląski Urząd Wojewódzki w Katowicach.

Konkurs plastyczny „Pocztówka na sto lat – moja Niepodległa” to projekt ogłoszony przez Śląski Urząd Wojewódzki w Katowicach i Pocztę Polską SA. W konkursie na zaprojektowanie najciekawszej pocztówki wzięli udział uczniowie szkół podstawowych i średnich, młodzież i dorośli z warsztatów terapii zajęciowej oraz seniorzy z województwa śląskiego. Celem projektu było zachęcenie jak największej liczby osób do wspólnego upamiętnienia 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości oraz wzmocnienie świadomości obywatelskiej.Na konkurs wpłynęło ponad 1700 prac.

Zosi serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Uwaga! I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem! Kolejna edycja „SZLACHETNEJ PACZKI ” ruszyła!

A my już po raz 11 przyłączamy się do tej akcji, przygotowując paczkę dla rodzin będących w trudnej sytuacji materialnej i życiowej.Ufamy, że w tym przedświątecznym czasie przygotowań zechcecie podzielić się Dobrem z ludźmi potrzebującymi wsparcia i sprawić, by czyjeś święta były szczęśliwe, pogodne i radosne.

W tym roku WSZYSTKIE KLASY proszone są o przynoszenie żywności trwałej :Herbata, Kawa, Kakao, Ryż, Kasza, Makaron, Mąka, Cukier, Olej, Dżem, Słodycze, Kisiele, Budynie, Płatki śniadaniowe, Koncentrat pomidorowy, Konserwy mięsne, Konserwy rybne, Warzywa w puszkach, Gotowe dania w słoikach.Można także przyłączyć się do akcji przekazując gotówkę, za którą zakupimy potrzebne rzeczy. (każda złotówka się liczy! )

Na Wasze dary czekamy w świetlicy szkolnejw dniach 22.11-6.12.2018

Prosimy o podpisanie paczki (imię, nazwisko ucznia, klasa)Wszelkich informacji szczegółowych udziela p. Agnieszka Ziółkowska –pedagog szkolny.

Zapraszamy także na stronę internetową akcji: www.szlachetnapaczka.pl

Samorząd Uczniowski SP5 Czechowice-Dziedzice

Patriotyzm 2018 w SP 5

„Jeszcze Polska nie zginęła, kiedy my żyjemy” – te słowa towarzyszą nam wielokrotnie podczas tegorocznych obchodów 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę. Co te słowa oznaczają w dzisiejszych czasach? Czy wiemy jak być patriotami w czasach pokoju? Czy nie są to przypadkiem, jak mówi Wisława Szymborska„ pustobrzmiące” słowa?  

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Czechowicach-Dziedzicach, ich rodzice i nauczyciele udowodnili, że symbole narodowe są głęboko zakorzenione w ich świadomości i tradycji. Efektem tego było zaangażowanie włożone w przygotowanie obchodów tego święta.

Elementami obchodów były realizacja projektu edukacyjnego zawierającego: prelekcję prowadzoną przez kombatanta, opowiadającego o trudnych czasach dotyczących naszej historii. Odpowiedzią na refleksje dotyczące historii naszego kraju był apel przygotowany przez uczniów klasy 2a i 2b. W programie dzieci zaprezentowały pieśni patriotyczne oraz utwory literackie czołowych poetów. Godzina 11.11 tego dnia była punktem kulminacyjnym,             w którym to nasza społeczność uczniowska, ubrana w przepiękne, apelowe stroje , w pozycji „na baczność” odśpiewała cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”. Na zakończenie naszego pobytu  w Multikinie wzięliśmy udział w projekcji legend i baśni polskich.

Dwa tygodnie listopada 2018 roku klasy 2a i 2b pracowały  nad stworzeniem lapbooka o Polsce. Stworzone przez dzieci lapbooki to kompendium wiedzy o historii i teraźniejszości naszej ojczyzny. Zapał i zaangażowanie, ciekawość i radość wynikająca z tworzenia „papierowego” komputera pokazuje nam, że tak małe dzieci są już świadomymi Polakami i należy mieć tylko nadzieję, że w swoim dorosłym życiu, wartości wpojone im jako dzieciom przez Rodziców      i wychowawców dalej będą miały dla nich ogromne znaczenie.

Każde nasze dziecko samodzielnie pisało „Życzenia dla Polski”. Wśród wielu pięknych życzeń i  ciepłych słów najważniejsze były: aby nigdy nie było wojny, aby nasz kraj był wolny, aby ludzie w Polsce byli szczęśliwi, abyśmy dbali o kraj i byli dla niego „dobrzy”.

Nasi mali „eksperci programowania” udowodnili, że nawet w sposób matematyczny i logiczny można pokazać swoją wiedzę związaną z symbolami narodowymi i okazać szacunek  Polsce. „Odkodowali” flagę Polski, Orła Białego, order dla Polski i mapę konturową naszej ojczyzny.

Wiedza naszych małych uczniów została zamknięta w przepięknych albumach tworzonych z myślą o Polsce. Albumy były odzewem na zaproponowany konkurs o charakterze literacko-plastyczno-technicznym pt.:”Album o Polsce”. Na wielkie uznanie zasługuje fakt, że dzieci w wieku wczesnoszkolnym samodzielnie pisały informacje o naszej ojczyźnie, szukały ilustracji, samodzielnie je wybierały i wklejały. Albumy miały ciekawą szatę graficzną, ich strony tytułowe to przede wszystkim czerwień i biel, środek natomiast emanował kolorem, kartami z historii i wielką radością wynikającą z tworzenia. Efekt tej pracy to piękne albumy.

Historycznym momentem dla naszej szkoły było utworzenie flagi Polski ze społeczności uczniowskiej. W dniu 8 listopada 2018,w piękny, słoneczny, listopadowy dzień uczniowie w strojach  o określonych barwach – białych, czerwonych i czarnych na boisku szkolnym utworzyli flagę. Dron niczym wielki ptak zarejestrował to zdarzenie tworząc piękną, historyczną kartę dla SP 5 w formie zdjęć i filmu.

W niedzielny poranek 11 listopada 2018 roku uczniowie klasy piątej, stanowiący poczet sztandarowy naszej szkoły wzięli udział w uroczystych obchodach 100 lecia odzyskania niepodległości przez Polskę pod nowo odsłoniętym pomnikiem .

Przedstawione powyżej wydarzenia i działania to jest właśnie przykład patriotyzmu w czasach pokoju i oznaką przynależności do narodu polskiego. Te małe gesty, a jednak  wielkie w swej wymowie, pozwoliły na zjednoczenie całej społeczności szkolnej wokół jednego celu – uczczenia 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Naszym zadaniem, zarówno Rodziców jak i wychowawców, jest budowanie w naszych dzieciach poczucie świadomości narodowej, poczucia dumy z przynależności do narodu polskiego, który pomimo braku państwa przez 123 lata nie utracił ducha narodowego i potrafił się podnieść właśnie dzięki wspólnemu działaniu. Nie wymagamy od naszych dzieci w dzisiejszych czasach ofiary z życia, jak wielokrotnie miało to miejsce w bogatej historii naszego państwa, ale wymagajmy świadomości historii naszego kraju. Wymagajmy „małych ofiar” takich jak:  poświęcenie czasu na znalezienie odpowiedniego stroju  do stworzenia flagi, znalezienie czasu na wykonanie albumu, napisanie kartki z życzeniami dla Polski, nauczenie się pieśni patriotycznych i wierszy, dbałości o wizerunek na ważnych uroczystościach oraz  chwili skupienia, spontaniczności  i chwilowego działania pod dyktando dla osiągnięcia wyższego celu.

Zwracajmy się w stronę historii, gdyż jak powiedział Marszałek Józef Piłsudski : „Naród, który nie szanuje przeszłości, nie zasługuje na szacunek teraźniejszości i nie ma prawa do przyszłości”. Uczmy jej nasze dzieci i wyciągajmy z niej wnioski.

Z pełną świadomością możemy powiedzieć, że dla społeczności Szkoły Podstawowej nr 5 w Czechowicach-Dziedzicach, słowa „jeszcze Polska nie zginęła…” to na pewno nie „pustobrzmiące” słowa.

Serdecznie dziękujemy wszystkim wspaniałym Rodzicom  z naszej szkoły, że wychowują swoje dzieci w duchu patriotyzmu.  Opracowały: Mariola Kamińska i Jolanta Karolewska

Escape room – Niepodległa

To, że pokoje zagadek są niezwykle ciekawym miejscem, wie każdy, kto spędził tam chociaż chwilę.

Połączenie wiedzy na określony temat, kreatywność oraz pomysłowość a także umiejętność współpracy w grupie, to recepta na sukces w takim miejscu.

Jeśli jeszcze dorzucimy do tego wątek historyczny związany z rocznicą odzyskania niepodległości, to  okaże się, że

zwykła sala szkolna może zamienić się w profesjonalny escape room.

Taki też pokój powstał 26 listopada w naszej szkole.

Stare biurko, lampa, walizka, książki, świeczniki, maszyna do pisania, skrzynia na miny, mundur koszarowy, symbole

narodowe, głos Mieczysława Fogga oraz Hanny Ordonówny w tle, stworzyły doskonałe tło do  ,,stoczenia walki” o jak

najszybsze  uwolnienie się z zamkniętego pokoju.

Pokój Edmunda K., bo tak został nazwany fikcyjny bohater, odwiedzili uczniowie 5 gminnych szkół.

Trzyosobowe drużyny z SP1, SP w Ligocie, ZSP z Bronowa, SP7 oraz SP5  próbowały pokonać czas i opuścić pokój

w czasie krótszym niż 45 minut.

Do wykonania mieli 4 odrębne zadania, które w rezultacie tworzyły  4-cyfrowy kod, jaki pozwalał odnaleźć klucz

otwierający główne drzwi.

Zebrane puzzle odkrywały zadanie matematyczne dające jedną z cyfr. Szuflada w biurku skrywała niezbędne

przedmioty. Długopis UV pomagał w odnalezieniu w szafie dwóch ukrytych dat. Magnez był jedynym przedmiotem,

który był w stanie wyciągnąć klucz do apteczki. Apteczka natomiast kryła w sobie pamiętnik patrioty z kolejnym

zadaniem, krzyżówką. Stara maszyna do pisania zawierała przygotowaną przez Edmunda K.  wskazówkę. Dzięki niej

i kompasowi zadanie było prostsze do wykonania.

Grupa, która utknęła w ,,martwym  punkcie”, mogła skorzystać z podpowiedzi, o jaką prosiła za pomocą

krótkofalówki. Każda podpowiedź kosztowała jednak 3 minuty odliczone od pełnego czasu na wykonanie zadania.

Uczestnicy konkursu bawili się wyśmienicie. Wykazali się ogromną determinacją i niesamowitą energią.

Ostatecznie, zwyciężczyniami konkursu zostały trzy uczennice ZSP w Bronowie, które po mistrzowsku wykonały

wszystkie zadania! Mimo straty 3 minut za jedną podpowiedź, wyszły z pokoju 10 minut przed czasem!

Każdy uczestnik otrzymał słodki poczęstunek, koszulkę oraz dyplom za uczestnictwo.

Ponadto, laureatki zdobyły nagrodę główną, którą jest wejście do prawdziwego escape roomu  w Bielsku -Białej,

bowiem Hurry up był sponsorem naszej zabawy, za co serdecznie dziękujemy!!!

\

Organizatorki:

Agnieszka Czyż

Agata Drewniak

Iwona Sojka

19.11.2018 r. klasy IV C i IV D udały się do Książnicy Beskidzkiej, aby wziąć udział w regionalnej lekcji tematycznej. Na początku dzieci zwiedzały bibliotekę oraz poznawały zasady jej funkcjonowania. Następnie uczniowie poszerzali swoją wiedzę na temat smoków. Dowiedzieli się, że zwierzęta te pochodzą z mitów i legend. Prowadząca przypomniała również, że najbardziej popularnym polskim smokiem jest Bazyliszek, który potrafił zabijać wzrokiem. Później nauczycielka opowiadała o ciekawostkach „smokologicznych”. Na koniec zajęć uczniowie mogli się wykazać swoimi talentami, gdyż pracowali w  grupach i tworzyli smocze menu.  

Szukam świata, w którym człowiek człowiekowi – człowiekiem” – czyli o obchodach dnia życzliwości w naszej szkole.

Idea tego dnia jest wciąż niezmienna. Bądźmy dla siebie życzliwi, mili  i dobrzy. Rozwiązujmy problemy w sposób pokojowy – nie siłowy. Starajmy się rozumieć siebie nawzajem.

W dniu21 listopada uczniowie przyszli ubrani  na żółto. Najbardziej ”żółta” klasa otrzymała ”słodką” nagroda dla najbardziej żółtej klasy. Na „dzień dobry” – każde dziecko otrzymało naklejkę „Życzliwość wystarczy”.

W każdej klasie dzieci chciały sobie nawzajem sprawić przyjemność. Celowi temu służy  zabawa „Umilaczek” – dzieci losowały siebie nawzajem, w domu przygotowały karteczkę z życzeniami, rysunek i drobiazg  – wszystko razem pięknie spakowane, opatrzone imieniem i nazwiskiem kolegi lub koleżanki przyniosły do szkoły i w klasie wręczali sobie upominki.

 Na kolorowych, samoprzylepnych kartkach, dzieci przygotowały życzenia, które umieściły na „Drzewie Życzliwości”. Motto przewodnie pojawiające się na Drzewie Życzliwości można zawrzeć w słowach – „Człowiek jest wart tyle, ile uczyni dobrego”.

Klasa 2a i 2b zaprosiła wszystkie dzieci z klas 1-3 na wspólny apel pt. „Życzliwość”. Każda klasa na ten dzień przygotowała piosenkę o życzliwości. Apelem tym chcieliśmy uświadomić, że „uprzejmość jest cennym kluczem, który otwiera wszystkie drzwi i że gdy nie masz nic do ofiarowania, to ofiaruj uśmiech”.

Prawie wszystkie dzieci stosują się do tych słów, ale spośród nich zostały wybrane te, dla których te słowa stanowią życiowe credo. Te dzieci nazwane zostały „Aniołami Życzliwości” , a wybrane przez kolegów i koleżanki ze swoich klas.

Dzień Życzliwości i pozdrowień to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa; proszę, dziękuję i przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Zacznijmy od jednego dnia, a potem przedłużajmy to na kilkadziesiąt następnych. Bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu. Okazana serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką.

Chcielibyśmy, aby „życzliwość to nie był akt, ale styl życia”(Wiliams Douglas).

Chcesz mieć słońce nawet jesienią? Chcesz mieć wszędzie przyjaciół? Chcesz być miłym uczniem? Chcesz być lepszy? Chcesz być bogatszy? Chcesz być piękniejszy? Chcesz być silniejszy? Chcesz być szczęśliwy? TO PROSTE. BĄDŻ ŻYCZLIWY. Autorzy: Jolanta Karolewska, Mariola Kamińska

W roku szkolnym 2018/2019 nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską kampanię informacyjno-edukacyjną, która była skierowana do uczniów klas 1-3 i dotyczyła profilaktyki wad postawy. Zwróciliśmy szczególną uwagę na to, aby uczeń posiadał lekki tornister, pozbawiony usztywnień i wielu kieszonek z suwakami, które wpływają na ogólną wagę tornistra. Zwracamy uwagę rodzicom, aby zaglądali codziennie do plecaka dziecka i eliminowali z niego ciężkie albumy, zabawki, karty i inne gadżety, które dzieci pakują dla zabawy, na wymianę, albo po to, by zaimponować kolegom. Zwracamy szczególną uwagę na to, aby piórniki nie były wielkie i przeładowane. Dobrym pomysłem byłoby zapewnienie dziecku drugiego, „domowego” piórnika, wtedy jeden piórnik może zostać w szkole. Zapewnienie dziecku drugiego śniadania jest bardzo ważnym elementem zdrowej diety. Zwracajmy jednak uwagę, aby śniadaniówka nie zajmowała ¼ powierzchni plecaka. Klasy uczniów edukacji wczesnoszkolnej są wyposażone w szafki. Każde dziecko posiada swoją szafkę, podpisaną jego imieniem i nazwiskiem. W tej szafce znajdują się wszystkie przybory, podręczniki i ćwiczenia potrzebne dziecku na tym etapie nauki. Do domu uczeń zabiera tylko najpotrzebniejsze rzeczy: czasem jest to zeszyt, czasem elementarz, a innym razem ćwiczenia. Wynika z tego, że tornister ucznia 1-3 nie powinien być ciężki. Odzwierciedleniem tego, że plecaki naszych uczniów nie są obciążone, są prace plastyczne uczniów klas 2a i 2b, na których widać, że w tornistrach znajdują się tylko niezbędne rzeczy. O akcji „Lekki tornister” rodziców i uczniów informował plakat umieszczony w centralnym miejscu dolnego korytarza.  Wychowawcy klas 2a i 2b.

Konkurs na najpiękniejszy różaniec 2018 

 Oto zwycięzcy w poszczególnych klasach

Klasy I – III

1. Giercuszkiewicz Julia 2b
2. Tomaszczyk Oliwia 2a i Jóźwiak Jowita 3b
3. Kapias Jan 2b i Pezda Maria 1b

Wyróżnienia:  Skarżeński Szymon 1b, Gryczka Amelia 1a, Małysz Klaudia 2a

Klasy IV – VI

1. Krzak Malwina 4b i Żoczek Dominika
2. Huhulik Milena 4d i Pępek Karolina 4c
3. Moc Weronika 6b i Kominek Amelia 4d

Wyróżnienia :  Pustelnik Klaudia 5d, Rudnicki Oliwier 4c, Kubica Nadia 5b, Kilian Mateusz 4b, Piwowarczyk Maksymilian 4a, Janusz Antonina 5b, Knieżyk Anna 4c, Więzik Lena 5d 

Wszystkim serdecznie gratulujemy  

katechetki                              

Udział uczniów Szkoły Podstawowej  nr5 w uroczystych obchodach

100- rocznicy Odzyskania Niepodległości

pod Pomnikiem Wolności w Czechowicach -Dziedzicach

         Dnia 11 listopada 2018r. delegacje uczniów ze  Szkoły Podstawowej nr 5 imienia Mikołaja Kopernika w Czechowicach – Dziedzicach, wzięły udział w  organizowanych przez Urząd Miasta Czechowic - Dziedzic rocznicowych obchodach odzyskania przez Polskę niepodległości, które w tym roku miały wyjątkowo uroczysty charakter. W tym dniu przypadła okrągła, 100- rocznica Odzyskania Niepodległości przez Polskę.

         Dla uczczenia tego doniosłego wydarzenia uczniowie naszej szkoły wraz z innymi uczestnikami przeszli  z pocztem sztandarowym  pod  Pomnik Wolności, znajdujący się na Skwerze Stulecia, oddając hołd polskim bohaterom, złożyli  wiązankę biało- czerwonych kwiatów.

MIĘDZYSZKOLNY   KONKURS RECYTATORSKI

„KSIĄŻKI PIĘKNE JAK KWIATY, DOJRZAŁE JAK OWOCE I TE, KTÓRE WZRUSZAJĄ…”

6 listopada 2018r.

Już po raz trzynasty zaprosiliśmy uczniów  klas 1-3 z miasta i gminy Czechowice-Dziedzice do udziału w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim. Tegoroczna edycja poświęcona była Ojczyźnie z okazji setnej rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

Zgłosiło się 9 uczniów ze szkół: Czechowic – Dziedzic, Zabrzega i Ligoty.  Jury oceniało fragment prozy dziecięcej. Poziom prezentacji był bardzo wyrównany. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i książeczki, a zwycięzcy i wyróżnieni – piękne nagrody książkowe.

Wyniki konkursu:

I miejsce: Mateusz Janik  SP 5 Czechowice -Dziedzice (przygotowała do konkursu p. Monika Adamczyk)

II miejsce: Natasza Janik SP 4 Czechowice -Dziedzice (przygotowała do konkursu p. Joanna Bogus)

III miejsce: Oliwia Musioł  SP 7 Czechowice -Dziedzice  (przygotowała do konkursu p. Krystyna Głombek)

Wyróżnienia: 

- Maciej Bonarski  SP 2 Czechowice -Dziedzice ( przygotowała do konkursu p. Danuta Janusz)

 - Miłosz Majcherczyk Sp2 Ligota ( przygotowała do konkursu p. Marzena Lasek)

Pozostali uczestnicy konkursu:

Natalia Roehrich (SP w Zabrzegu)

Jagoda Trebel (SP nr 3, Czechowice-Dziedzice)

Zuzanna Kajper ( ZSP nr 2, Czechowice-Dziedzice)

Marta Kubisz (SP nr 1,  Ligota)

                                                                                                                                                                     ORGANIZATORZY:

                                                                                                                         AGNIESZKA PALARZ

                                                                                                  IZABELA WOJTASIK

                                                                                                 ALICJA PROŃCZUK

Scan2018.pdf​​​​​​​

SZKOLNY   KONKURS RECYTATORSKI

„KSIĄŻKI PIĘKNE JAK KWIATY, DOJRZAŁE JAK OWOCE I TE, KTÓRE WZRUSZAJĄ…”

26 października 2018 roku odbył się  Konkurs Recytatorski  „Książki piękne jak kwiaty, dojrzałe jak owoce i te, które wzruszają…”. XIII edycja poświęcona była Ojczyźnie z okazji setnej rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

Zgłosiło się 8 uczniów z klas I – III: Patryk Jesionek 1a, David Wodniak 1b, Natalia Wilczyńska 2a, Julianna Tekieli 2a, Julia Michalik 2b, Jan Kapias 2b, Mateusz Janik 3a, Jacek Więzik 3a. Poziom prezentacji był bardzo wyrównany. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki, a zwycięzcy i wyróżnieni –  nagrody książkowe.

Wyniki konkursu:

I miejsce: Mateusz Janik  - klasa 3a

II miejsce: Jan Kapias – klasa 2b

III miejsce: Julianna Tekieli – 2a

Wyróżnienia: 

David Wodniak – 1b

                                                                                                                                                                      ORGANIZATORZY:

                                                                                                                AGNIESZKA PALARZ

                                                                              IZABELA WOJTASIK

                                                                              ALICJA PROŃCZUK

Sukces naszych uczniów

w Konkursie Historycznym z okazji 100-lecia   Odzyskania Niepodległości

Spora, bo licząca 24 osoby,  grupa uczniów z klas: 5a, 5b oraz 6b wzięła udział w Konkursie historycznym organizowanym przez Dom Kultury z Komorowic Krakowskich w dniu 26 października.

Zadaniem 12 par uczniowskich było rozwiązanie testu historycznego w kategorii klas piątych oraz szóstych. Niektórzy zdecydowali się nawet na próbę rozwiązania testu w wersji rozszerzonej, na poziomie klasy siódmej.

Podczas uroczystej Wieczornicy organizowanej we wspomnianej placówce ogłoszono laureatów,

w których gronie znaleźli się:

Szymon Kot i Maksymilian Łobarzewski – 6b

I miejsce w kat. klas 6-tych

Kacper Raś i Dawid Wiśniowski – 5d

II miejsce w kat. klas 5-tych oraz III miejsce w teście rozszerzonym

Paweł Stańczak i Szymon Michalec – 5a

III miejsce w kat. klas 5-tych oraz II miejsce w teście rozszerzonym

Gratulujemy Laureatom oraz p. Magdalenie Kubik!!!

Opiekun grupy

Iwona Sojka

Scan-_konkurs.pdf​​​​​​​

Escape Room – Niepodległa

Regulamin  Międzyszkolnego Konkursu  z okazji obchodów

100 – lecia Odzyskania  Niepodległości

Escape Room – Niepodległa

Organizator: Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Mikołaja Kopernika w Czechowicach-Dziedzicach

Adresaci konkursu:  Uczniowie klas 4-6 szkół podstawowych z terenu Miasta-Gminy Czechowice-Dziedzice

Termin: 26 listopada 2018r. zgodnie z ustalonymi przez organizatora godzinami, które zostaną podane po   zgłoszeniu się chętnych.

Termin zgłoszenia: 20 listopada 2018r.

Cele konkursu:

- Uczczenie 100-lecia Odzyskania Niepodległości.

- Kształtowanie poczucia własnej tożsamości narodowej oraz postawy  

   patriotycznej.

- Rozwijanie kreatywności i wrażliwości uczniów.

- Integracja międzyszkolna.

Regulamin konkursu:

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych z terenu miasta – gminy Czechowice-Dziedzice.
2. Szkoła zgłasza, w nieprzekraczalnym terminie 20.11.2018, 3-osobową reprezentację szkoły, składającą się z uczniów klas 4-6 (decyzję podejmuje opiekun grupy).
3. Godzina wejścia grupy do pokoju zagadek zostanie narzucona przez organizatora

 i podana 23.11.2018r.

1. Zadaniem uczestników będzie wydostanie się z pokoju zagadek o nazwie

Escape Room – Niepodległa    w jak najkrótszym czasie. 

1. W pokoju zagadek będzie trzeba wykazać się znajomością faktów  związanych

 z historią Polski od rozbiorów aż do współczesności.

1. Zakres wiedzy jest zgodny z podstawą programową nauczania historii w szkole podstawowej na poziomie klasy
2. Uczestnicy będą musieli wykazać się też sprytem i kreatywnością.
3. Zespół, który w najkrótszym czasie opuści pokój zostaje zwycięzcą.
4. O wynikach konkursu poinformujemy szkoły w  terminie do 28 listopada 2018r.
5. Dyplomy i pamiątkowe gadżety za udział (dla wszystkich)  zostaną dostarczone do szkół biorących udział w zabawie.
6.  Nagrodą główną dla zwycięskiej drużyny  jest wejście do wybranego pokoju w Hurry up Escape room w Bielsku-Białej, ul. Sikorskiego 2/10.

Sponsor głównej nagrody:

Hurry up Escape room w Bielsku-Białej